为持续深化课堂教学改革，夯实教学基本功，2026年11月4日早上10：00-12:00，信息管理系在天平楼可视化中心组织开展《人工智能导论》课程教学观摩研讨活动。本次活动邀请学院教学督导王卫东教授指导，系部相关课程教师到场听课学习。

本次观摩活动听取了张曼、穆杰两位教师主讲的《人工智能导论》课程。两位教师分别就“大模型-人工智能的前沿”及“人工智能与新兴数字技术的关系”两个主题进行授课，授课脉络层次分明、逻辑严密。在教学过程中，教师不仅系统化地讲授了专业知识，更精准融入了产业前沿发展动态，选取的案例高度贴合行业实际，极大激发了学生的课堂参与热情与学习主动性，展现了扎实的教学基本功与先进的教学理念。

观摩环节结束后，教学督导专家王卫东教授立足专业视角，对两位教师的授课进行了全面细致的点评。王教授充分肯定两位教师的教学态度、备课质量与课堂表现，同时，针对课程建设与课堂优化提出针对性改进意见。他强调，《人工智能导论》作为新兴课程，要持续紧跟行业技术迭代速度，及时更新教学内容、丰富实践教学环节；要进一步强化课堂师生深度互动，提升学生思维参与度；要依托“四课行动”常态化教研机制，持续打磨课堂教学，不断提升课程的针对性、创新性和实效性，助力学生专业核心能力培养。

此次教学观摩活动的顺利开展，为信息管理系教师搭建了互学互鉴的优质平台。未来，信息管理系将继续以“四课行动”为抓手，常态化开展教学研讨，让课堂真正成为素养生长的土壤，推动本科教育教学质量迈向新台阶。